Publicado: 20/05/2026 11:40

Nuevos exámenes de la PAU: así cambia la Selectividad y estas son las fechas clave por comunidades

La Prueba de Acceso a la Universidad (PAU) afronta una de sus transformaciones más profundas con la entrada en vigor del nuevo modelo de examen. Los estudiantes de Bachillerato de toda España se preparan para enfrentarse a una Selectividad que prioriza el enfoque competencial, unifica los criterios de corrección en todo el territorio nacional y endurece las penalizaciones por faltas de ortografía. Con las fechas de la convocatoria ordinaria fijadas para las próximas semanas, es fundamental conocer cómo se estructuran los nuevos exámenes y cuándo le toca examinarse a cada comunidad autónoma.

Las principales novedades de la nueva PAU

El cambio metodológico es el núcleo de la nueva PAU. El objetivo del Ministerio de Educación es transitar desde un modelo puramente memorístico hacia una evaluación que mida la capacidad de análisis, síntesis y aplicación práctica de los conocimientos adquiridos durante el Bachillerato. Esto significa que las preguntas requerirán una mayor argumentación y contextualización por parte del alumno.

Una de las modificaciones más comentadas es la unificación de los criterios de corrección. A partir de ahora, las faltas de ortografía, la coherencia de la redacción y la presentación formal del examen tendrán un peso decisivo en la calificación final, pudiendo restar hasta un 10% de la nota total de la prueba en todas las comunidades autónomas. Esta medida busca homogeneizar las exigencias académicas y garantizar una mayor equidad en el acceso a las plazas universitarias.

Además, se elimina la amplia opcionalidad que se introdujo de manera excepcional durante la pandemia. Los estudiantes ya no podrán elegir entre dos opciones de examen completamente cerradas (A y B), sino que se enfrentarán a un único modelo por asignatura, aunque este podrá incluir diferentes vías o preguntas opcionales dentro de un diseño estructurado.

Estructura de los exámenes y duración de las pruebas

A pesar de los cambios en el contenido y los criterios de evaluación, la duración de cada examen se mantiene en 90 minutos. Entre cada prueba se establecerá un descanso mínimo de 30 minutos para garantizar la recuperación de los estudiantes y facilitar la organización en las sedes universitarias.

Los exámenes de la nueva PAU combinarán diferentes tipos de preguntas para evaluar de forma integral al alumnado:

Preguntas abiertas: Requerirán un desarrollo escrito extenso, donde se valorará la capacidad de argumentación, la estructura del discurso y el uso correcto del vocabulario técnico.
Preguntas semiabiertas: Exigirán respuestas breves y precisas, como la definición de un concepto o la resolución de un problema matemático concreto.
Preguntas de opción múltiple: Tipo test, diseñadas para comprobar conocimientos específicos de manera rápida y objetiva.

La normativa establece que al menos el 70% de la puntuación de cada examen debe asignarse a preguntas que requieran un desarrollo de pensamiento crítico y aplicación de competencias, limitando el peso de las preguntas puramente memorísticas.

Calendario oficial y fechas clave por comunidades autónomas

La organización de las pruebas sigue recayendo en las administraciones autonómicas, lo que genera ligeras variaciones en los días de celebración a lo largo de la geografía española. La convocatoria ordinaria se desarrollará de manera escalonada durante las primeras semanas de junio.

Para conocer en detalle la distribución de los exámenes y los plazos de inscripción de cada región, es recomendable consultar el calendario de la EBAU y la PAU por comunidades, donde se detallan las particularidades de cada territorio.

A continuación, se detallan las fechas confirmadas para la convocatoria ordinaria de la PAU en las distintas comunidades autónomas:

Primera semana de junio

Las comunidades de Murcia, La Rioja, Cantabria y la Comunidad de Madrid serán las primeras en inaugurar el calendario de exámenes, comenzando las pruebas el lunes 1 de junio y finalizando el jueves 4 de junio. En el caso de Madrid, la distribución de asignaturas se realiza en cuatro días para evitar aglomeraciones en los campus universitarios.

Por su parte, Aragón, Asturias, Castilla-La Mancha, Extremadura, Galicia, Baleares, la Comunidad Valenciana y el País Vasco celebrarán sus exámenes entre el 2 y el 4 de junio, concentrando la actividad en tres jornadas intensivas.

Segunda semana de junio

Andalucía, Castilla y León, Cataluña, Canarias, Navarra y la Región de Murcia (en sus fases específicas pendientes) desarrollarán las pruebas de acceso entre el 9 y el 11 de junio. Los estudiantes de estas regiones dispondrán de unos días adicionales de repaso, aunque también deberán gestionar la presión de ser los últimos en examinarse.

Cómo prepararse para el nuevo modelo competencial

La transición hacia un modelo competencial exige un cambio en la estrategia de estudio de los alumnos. Los expertos en educación recomiendan dejar de lado la memorización literal y centrarse en la comprensión profunda de los temarios. Es fundamental practicar la redacción de textos argumentativos, la síntesis de ideas y la resolución de problemas basados en situaciones de la vida real.

El control del tiempo durante el examen sigue siendo un factor crítico. Al enfrentarse a un único modelo de examen, los estudiantes deben dedicar los primeros minutos a leer detenidamente todas las instrucciones y planificar el desarrollo de sus respuestas, asegurando que dedican el tiempo suficiente a las preguntas de mayor puntuación.

Finalmente, cuidar la ortografía y la caligrafía se convierte en una prioridad absoluta. Un examen brillante en contenido puede ver reducida su nota de forma drástica si no se respetan las normas gramaticales y de puntuación, un factor que puede marcar la diferencia a la hora de obtener la plaza en la titulación universitaria deseada.